Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva




EDIÇÃO TEMÁTICA COMEMORATIVA:
50 ANOS DO LANÇAMENTO DO LIVRO VERBAL BEHAVIOR, DE B.F. SKINNER
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A Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva é publicação semestral da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental (ABPMC). A Revista tem como objetivo publicar contribuições de artigos de abordagem comportamental e cognitiva, supondo-se um objetivo comum: o método experimental como maneira de produzir conhecimento, conceitos formados a partir de observações sistemáticas e análises comportamentais, partindo-se da aceitação de que o objeto de estudo dessas abordagens em psicologia é complexo mas ordenado e não casual. A Revista pretende informar sobre métodos da prática clínica da terapia comportamental e cognitiva e da análise do comportamento e suas aplicações. Os artigos podem ter como foco os desafios da prática clínica, tanto em relação ao processo quanto ao conteúdo do tratamento e demonstrar o conhecimento a partir da literatura existente e com os dados produzidos na prática clínica. Serão aceitos, também, artigos sobre aplicações em treinamento, educação e saúde, desde que avaliem os procedimentos e resultados produzidos ou façam análises críticas. Serão aceitos trabalhos originais sobre os fundamentos teóricos e experimentais do comportamento e cognição. Sempre que possível publicaremos ao menos um artigo didático, pois um dos objetivos da ABPMC é contribuir para a formação de pessoal. Esse(s) artigo(s) deverá(ão) ser acompanhados de questões de estudo. Serão aceitos também para publicação artigos teóricos ou experimentais de psicologia, medicina e áreas afins desde que as análises sejam baseadas em observação sistemática e o procedimento descrito claramente.

Brazilian Journal of Behavioral and Cognitive Therapy


The Brazilian Journal of Behavioral and Cognitive Therapy is a bi-annual publication of the Brazilian Association of Behavioral Medicine and Behavioral Psychotherapy (ABPMC). The journal has a main goal to publish articles based on behavioral and cognitive theories, supposing common assumptions such as: the experimental method as a way to produce knowledge; the elaboration of concepts based on systematic observations and on behavioral analyses, originating from considering that the subject matter of these psychological theories are complex, but lawful and not-casual. The journal intends to inform on the methods of the clinical practice of Behavioral and Cognitive therapy and of Behavior Analysis and its applications. The articles may focus the clinical practice, regarding its process and specific facts dealt with during treatment and should be based on the existing literature and on data produced under clinical applications. Articles will be accepted that deal with applications in Training, Education and Health, since the evaluation of methodological procedures and results are conducted or a critical analysis is presented. Articles about the theoretical and experimental fundaments of behavior and cognition will also be accepted. At least one didactic article will be published, since one of the objectives of ABPMC is to contribute to education in behavioral and cognitive fields. In this case, the articles should contain study questions. Theoretical and experimental articles in Psychology, Medicine and other related areas will be accepted for publication, since analyses are based on systematic observation and methodological procedures are clearly described.

Notícias

 
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Vol. 10, No 2 (2008)

Sumário

Editorial

Editorial PDF
Sérgio Dias Cirino

Artigos

Promovendo habilidades sociais educativas parentais na prevenção de problemas de comportamento Resumo PDF
Alessandra Turini Bolsoni-Silva, Fabiane Ferraz Silveira, Edna Maria Marturano
Efeitos do controle por regras ou pelas contingências na sensibilidade comportamental Resumo PDF
Mariéle de Cássia Diniz Cortez, Maria de Jesus Dutra dos Reis
Relação entre traços de ansiedade e atenção através de Tarefas de Stroop Resumo PDF
Alexandre Vianna Montagnero, Ederaldo José Lopes, César Galera
Adaptação da EAH para população de surdos falantes de LIBRAS Resumo PDF
Cíntia Nazaré M. Sanchez, Amauri Gouveia Jr
Variáveis controladoras dos comportamentos “trabalhar” e “estudar” em jovens: uso de relato verbal Resumo PDF
Maria Cristina Triguero Veloz Teixeira, Érica Regina Mota, Camila Cavallaro Gomes, Ligia Padilha-Silva, Adriana Aparecida Soares Feitosa, João Carlos Magela dos Santos
Análise exploratória do comportamento verbal interpretativo de uma cliente adulta no contexto clínico Resumo PDF
Joene Vieira Santos, Silvia Canaan
Impacto de diferentes condições de ensino no preparo de agentes educativos Resumo PDF
Angela Bernardo de Lorena, Ana Lucia Cortegoso
Equivalência de estímulos e uso de jogos para ensinar leitura e escrita Resumo PDF
Camila Harumi Sudo, Paulo Guerra Soares, Silvia Regina de Souza, Verônica Bender Haydu
A presença de J. J. Rousseau em Tecnologia do ensino, de B. F. Skinner Resumo PDF
Cláudio Braz, Maria Eliza Mazzilli-Pereira
Incluindo dados fisiológicos na ciência do comportamento: uma análise crítica Resumo PDF
Mirari Elcoro
Actualidad de la polémica Chomsky-Skinner Resumo PDF
Gerardo Gabriel Primero
Pode o comportamento do ouvinte ser considerado verbal? Resumo PDF
Liane Jorge de Souza Dahás, Paulo Roney Kilpp Goulart, Carlos Barbosa Alves de Souza

English version

Including physiological data in a science of behavior: A critical analysis Resumo PDF
Mirari Elcoro

Ficha Técnica

Expediente PDF
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Fomento PDF
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Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva ISSN 1517 - 5545
Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental